国际教育学院召开2019年度上半年教师外出学习汇报交流会

       本网讯（通讯员：李由）为提升教育教学质量，开拓教师教科研视野，2019年上半年，国际教育学院选派教师分别赴上海、宁波等地参加学术会议及业务培训会。为及时总结学习成果，进一步加强学习交流，5月22日，国际教育学院召开2019年度上半年教师外出学习汇报交流会，院长范东生、院长助理黄喆、教学秘书李由及全体教职工参加了此次会议，会议由黄喆主持。

       交流会由上半年外出学习的教师代表通过PPT做主要内容汇报。王丽就参加的第四届会计与财务管理国际会议进行汇报，通过财务机器人的出现对市场会计人才需求的影响，提出应用型本科院校现行会计专业人才培养模式的不足以及人才培养模式改革等话题。接着，汪蓝玉从多模态话语分析理论、多元读写教学与商务英语课堂教学设计等方面为大家详细介绍了多模态在实际课堂与生活中的运用情况。李由就一行人参加的宁波诺丁汉大学国际教学会议，从数字化教学模式、跨国互动教育、评估与反馈等方面为大家推荐了前沿教学理念及方法。最后，程洁对近日参加的国际会议当中RICH-Ed针对中国高等教育中的跨文化学习的迫切需要，为中国高校提供支持，创造出让学生和教职工都能进行全球参与的学习环境进行汇报交流。

      学习汇报交流会结束后，黄喆就本学期教师外出学习培训的目的做了总体情况小结。她指出，培训之后不是结束，而是开始，是为了更好地运用到实践中去，因此，希望各位老师加强认识，相互交流培训学习的心得体会。

      最后，范东生作总结讲话，他指出，外出学习交流不仅要走出去，还要引进来，各位老师应当结合自身专业、项目、所带课程等多进行校内外交流，不断发现新知识、开拓新视野，同时不断提升教学质量水平、增强科研竞争力。

（审核：徐鸣   责任编辑：汪涵涵）